第三章(第1/5 页)
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坐在沙发上和系统聊了一上午，天海树差不多得知了所有需要的信息。
作为教练的他，收集信息能力自然不差。这个新手上路的系统在第一个小时就被他摸透了。
所以，就是系统每天发布日常任务，阶段任务和主任务。
日常任务是指自己每天的训练和学生每天的训练。其中学生的训练奖励更多，毕竟是教练系统。
阶段任务是指系统检测到接下来会有影响到学生的重大事件，需要宿主特别留意。
主任务没有具体的标明，只有一个进度条。
除此之外，系统还在宿主脑海里展示了系统光屏，三个模块清清楚楚。
左边的是图鉴模块，上边一个个黑色剪影，看不清其中的人物模样，并且都是灰色的待解锁状态。
等等，竟然有两个解锁了？
但是照样是黑色剪影，什么意思。是因为还没成为师生吗？还是因为没有对话？
看着下边的名字：“孤爪研磨”和“黑尾铁朗”
什么时候碰到的，根本没有印象。不过既然也是打排球的，应该有机会再遇见，等到碰到了自然就会知道了。
右边的是兑换商城。天海树大概看了看，并没有出现什么超强力气兑换卡之类的超魔幻物品，还算好。他是绝对不赞成使用外来的非自然因素给学生的，哪怕能够培养出所谓的“超强学生”。
他想要的学生是对于排球充满热情，坚定追寻自己目标的。而不是单纯的“能力强”。
从表情的满意中，察觉到亲亲宿主的想法。系统回复道：这个世界意识人很好的，从他提的要求就能推测出来啦。
也是，能选我作为宿主的世界意识不会太差。想到这里，天海树有点小骄傲。
兑换商城里排球区大部分就是
“一份超好吃的营养餐（可定制，让学生更加健康的必买商品）”
“排球（家中常备）”
“绷带（要好好保护自己！）”
“护膝（带绣字的爱心护膝，和学生更亲近）”之类的。
“宿主宿主，推荐这个哦”